Pendidikan untuk kanak-kanak mengalami kesusahan belajar seperti kanak-kanak biasa membangun pesat. Kanak-kanak tersebut dikenali sebagai Kanak-kanak Pendidikan Khas. Namun terdapat aspek-aspek yang boleh ditambahbaik oleh pengurus dan guru serta ibu bapa bagi membantu murid pendidikan khas mendapat pendidikan yang berkualiti. Buku ini ditulis oleh pakar dalam bidang ini berdasarkan pengalaman di United Kingdom, New Zealand dan Jepun. Sesuai dibaca oleh guru-guru, ibu bapa dan profesional lain yang terlibat dalam pendidikan khas dan sesiapa sahaja yang memasag niat untuk membantu. Jom beli dan baca buku ini!